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一寒心的检查自从我做老师以来，每年都要检查，每次检查都是在一个月之前下通知，我常常不明白为什么检查还要下通知呢？既然想看个究竟还是偷偷的来好啊，没有做准备的检查成果才是最真实的啊，每年大型的检查两次，小检查不记的了。我们猜想上级不检查就没什么事情做了，或者是没酒喝了，他们以为学校老师们都很悠闲，这样可以给点事情做。
我不知道别的单位是怎么样检查的，我们的检查纯粹是折腾人，对我的良心是个很严重的摧残，为了应付检查，为了不给学校的总分减分，学校拿回检查的各条各项，还要在找关系挖门子和教委的要员做沟通，打探具体检查情况。然后回来召开紧急会议，分配任务于是乎，学校里立刻就忙做一团，老师们造材料。校长大人发了话，“会不开班不上也要把材料造好”老师们那敢不从，马上开始，为什么要造呢？因为检查的材料跟本就不是平常用的东西，有的就没见过，没听到过。但是要杜撰，这个时候充分发挥你的想象力造的有头有尾，让人看了完全相信是真的，（必须做到以假乱真的地步）
在造假的浪潮下，教育也一样造而且比别的行业还要有过之而无不及。学生的作业没时间检查，上课不再认真，一个人有几个心，忙不完晚上加班，（没加班费的）晚上加班也 不行就让学生帮，教委压学校，学校压老师，老师压学生，层层压下来，可怜的学生和老师，每天趴在桌子上造假。
老师造假也就罢了，逼的学生也跟着造假就有点于心不忍，学生们常常整天不上课去打扫卫生，空闲时间就做老师的造假助手，我常常不明白，假如他们的孩子也在上学，也在造假他们会怎么想？对学生的身心是多么大的影响啊，那次我的一个东西没造完，我去找一个学生帮忙“我也不知道怎么写呢？”我说。她拿过那些表表会意的一笑“我知道怎么写我已经写过很多次了。”我的天！我的内疚之心不知道怎么的一下涌了出来，他们多么纯洁呀，现在却染上了污浊的颜色，我的心很痛，可是这些又不是我————一个老师能左右的。
在老师和学生的揣揣不安中迎来了检查，检查者草草的对着学校去求亲告友——借来做门面充胖子的电脑连连说好，你那里知道那是我们花钱去借的呢，学校里没有缝纫机，每次我家的电脑和缝纫机都得借出去，已经好几年了，我说不借吧说不出口，这是为单位争光的事，必须积极。今年电脑不在借职工的了，而是去一个配备齐全的学校拉了整整两大车，马上配备整齐了。
我不知道领导的葫芦里卖的什么药，有些事情很明白却在装傻，难道就为了整整这几个老师和学生吗？老师的心是在学生身上的，逼迫老师做违心的事情老师心里怎么想？学生都成了什么了？
我希望领导检查，但是希望要根据情况去检查，要是让学校配器材，完全可以布置，老师们每天的工作有多少？我问过一个大学教授，他说我一个星期上白癜风诚信医疗他一年的课，一个负责任的老师，每天的作业要看，目的督促学生做，每天学生的练习也要检查，每天要做的事情很多很多……上级的检查要不透风才能看到实质，要想看到问题的本身必须是偷偷的来检查。而不是这样让老师们手忙脚乱。学生们上不成课。这次完了还要准备下一次。
二痛心的快乐课堂
每个人的特点不一样，教学的个性也就不一样，要是都千篇一律也就不会出来魏书生等等教育先锋了，可是当领导要求我们加套公式都用快乐教学的时候会议室所有的老师都炸了锅，我是第一批学习的人，我目睹了先进的教学仪器不用却用那些七十年代的教学方法、还把这种落后的方法拿来推崇的时候。很心酸。实在接受不了，在我们学习的大会议室里一片唏嘘声。校长命令，局里的死令都得用。我们只好照搬，首先把课桌打破常规，拉成一组一组的0型像大公司的领导会议，学生们围做，头一天学生都很兴奋，好奇，这样做小动作、看小说老师都看不见了，他们可以放心的玩，接下来的日子更遭，由于男生女生天天面贴面眼瞪眼，你看我我看你，谈恋爱的多起来了。课堂没有了以前的安静，唧唧喳喳成了小鸟的天堂，那天中午校长亲自抓到了6个谈恋爱的学生后大为恼怒，开会狠狠的批评了一通，可形式还是照旧，他也不敢违背上级的命令，我们眼看着我们的学生的学业荒废，痛心疾首！
现在的闹剧还在继续，不知道这样的日子还能坚持多久，一个人最难过的事是违心，什么时候制度不在是一个人说了算，什么时候当权者能听听中层下层人的心声，也许不是耽误一代人的事情，不是悔一批人的事情就不会在发生了。
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